Socialpedagog

SOCIALPEDAGOGUTBILDNINGEN

Du som vill göra skillnad, och bidra till det som skapar förändring, förståelse och framtid, detta är en utbildning för dig. 

Socialpedagogens arbetsmarknad finns inom social verksamhet, i kommun, region, stat och i den privata sektorn på behandlingshem, boende för ensamkommande barn och ungdomar samt annan pedagogisk verksamhet för människor. 

Vi rör oss inom ett beteendevetenskapligt fält med bland annat ämnen som socialpedagogik, psykologi, sociologi, socialpsykologi, filosofi, livsåskådning, etik, samtalsmetodik med flera. Med dessa ämnen och den existentiell inriktningen vill vi ge dig verktyg för att möta och stötta människor genom livets paradoxal och komplexa utmaningar. Vi har en ständigt pågående dialog med aktuell forskning, debatt och representanter från det socialpedagogiska yrkesfältet för att försäkra oss om att utbildningen är aktuell och förankrad i den professionella vardagen. 

Idé och grundvärderingar

Folkbildning

Folkbildningens ledstjärna, är att ta vara på deltagarnas kunskaper och erfarenheter och skapa ett lärande av och med varandra och på sätt göra det möjligt för människor att påverka sin livssituation och skapa engagemang att vara en del i sin egen, andras och samhällets utveckling.

Holistisk syn och salutogent perspektiv

Vi menar att varje enskild människan är unik och bär på viljan att skapa. Vi tror också på en holistisk syn där människans alla delar såsom kunskaper och erfarenheter är viktiga både i förståelsen av den enskilda individen och men också i den gemensamma historien som vi utgör tillsammans. Vi är alla viktiga pusselbitar och möjliggörare för det goda livet i både nuet och i framtiden, både i våra egna och andras liv.  

Vår holistiska syn innebär att vi inte bara ser till individens utmaningar, utan även till deras styrkor och potentialer. Det salutogena perspektivet fokuserar på det friska hos varje människa och som kommer till uttryck i vår skolans människosyn, samhällssyn och kunskapssyn.  

Existentiell hälsa

Vi erbjuder dig som socialpedagog en fördjupning i att arbeta främjande med existentiell hälsa. 

Genom återkommande gruppövningar med samtalsledare för ”Meningen med mig” och handledning med Dr Christina Lloyd får du lära dig att tillämpa det pedagogiska materialet ”Meningen med mig”. Den existentiella inriktningen för en socialpedagog handlar om att möta hela människan – med olika känslor och livsfrågor – för att bidra till stärkt identitet, livsmening och grundläggande trygghet i livet. Kursen utgår från Folkhälsomyndighetens regeringsuppdrag att stärka arbetet med den existentiella folkhälsan. 

Om utbildningen

Eftergymnasial utbildning

Utbildningen är eftergymnasial och omfattar två studieår på heltid. I mötet med andra lär du dig om dig själv och din omvärld, därför är din närvaro och ditt aktiva deltagande i gruppen viktigt och en central del av utbildningen.  

Processinriktad

Vi arbetar processinriktat där teori varvas med reflektion, diskussion och praktiska övningar på ett tvärvetenskapligt sätt. Arbetet sker både i grupp och enskilt. Detta innebär att du kopplar teoretiska kunskaper till dina erfarenheter. Det blir ett integrerat lärande som befäster dina kunskaper och ökar din kompetens. Vi lägger stor vikt vid personlig utveckling, grupprocesser och kommunikation. 

Olika sätt att lära

Vi använder oss medvetet och regelbundet av olika sätt att lära. Det innebär att lektioner kan hållas både inomhus och utomhus. Vi använder oss av många olika kreativa och skapande uttryckssätt, fysisk aktivitet både för den egna inlärningens skull och för att erbjuda så många socialpedagogiska verktyg som möjligt.  

Teori och praktik

I utbildningen varvar vi teoretiska studier med olika typer av studiebesök. Vi samverkar med olika organisationer verksamma inom yrkesområdet. I utbildningen ingår LIA (Lärande i arbete), uppdelat tre perioder under utbildningen. Utbildningen kommer innehålla lägerverksamhet med olika teman.  

Egen fördjupning

Utbildningen kommer att avslutas med ett enskilt arbete inom ett ämne du valt att fördjupa dig i.

BALSAM – för utveckling och kvalitetssäkring

Skolan samarbetar för kommande medlemskap med Föreningen BALSAM, en branschorganisation för utveckling och kvalitetssäkring av tvååriga socialpedagogiska yrkesutbildningar anordnade av folkhögskolor.

Utbildningens mål

Under utbildningen gör deltagaren en personlig resa och förvärvar kunskaper för att kunna agera professionellt i arbetet som socialpedagog.

Detta för att:

• Förstå människan ur olika perspektiv; som individ, social, kulturell och andlig varelse
• Möta, stödja och omfamna hela människans spektrum
• Arbeta med grupprocesser och ledarskap samt förebyggande arbete med socialt stöd och behandling för barn, ungdomar och vuxna 
• Kunskap om olika samtalsmetoder, så som MI och fenomenologi
• Redskap för ett motiverande/lösningsfokuserat tänkande och förhållningssätt

Kriterier för erhållande av examen och yrkesintyg

Utbildningsbevis utfärdas efter att samtliga delkurser och moment är godkända.

• Aktivt deltagande under hela utbildningen
• Minst 80 % närvaro under hela utbildningen
• Godkänt på samtliga uppgifter
• Genomfört, redovisat och godkänt enskilt fördjupningsarbete
• Genomförd, redovisad och godkänd LIA

Möt Lärarna

Kjell Carles
Kursansvarig och lärare på Socialpedagogutbildningen, lärare på Fritidsledarutbildningen och Kyrkans grundkurs

Tel: 072-165 70 41
Klicka här för att skicka epost

“Mina ämnen är: Teologi, Livsåskådning, Filosofi och Pedagogik. I huvudsak undervisar jag på fritidsledarutbildningen och emellanåt gör jag gästspel på Svenska kyrkans grundkurs. Att vara folkhögskollärare och befinna sig i det vi kallar folkbildning är att ständigt vara i ett flöde bestående av möten och erfarenheter. Att i dessa flöden få vara med om att ”vandra med” tillsammans med den eller de man möter och då växa och erövra nya kunskaper och insikter är både inspirerande och många gånger överraskande. Som lärare önskar jag att jag i mina möten så långt det är möjligt efterleva vad Henri-Frederic Amiel sa: ”Konsten att undervisa är att veta hur man uppmuntrar.”

Johannes Markström
Kursansvarig och lärare på Fritidsledarutbildningen på distans och lärare Socialpedagogutbildningen

Tel: 072-165 70 49
Klicka här för att skicka epost

”Mina ämnen är: Sociologi, Samhällskunskap, Pedagogik, Församlingspedagogik m.m.
Jag undervisar på Fritidsledarutbildningen och Socialpedagogutbildningen.
Jag har ett tänkande om lärande som är socialkonstruktivistiskt dvs att lärandet sker genom kommunikation mellan individer i en historisk miljö. Detta gör gruppen, samtalet, rummet och tidpunkten till viktiga delar i min undervisning och folkhögskoleformen känns väldigt ”rätt” för mig.”